“互聯(lián)網(wǎng)+技能”培訓(xùn)新載體，統(tǒng)籌利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)智能終端等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搭建職業(yè)技能網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱“線上網(wǎng)?！?，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能”培訓(xùn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)名制信息化管理。

　　平臺(tái)功能促進(jìn)規(guī)范管理

　　學(xué)員信息數(shù)據(jù)化

　　為破解傳統(tǒng)模式下人員管理出現(xiàn)疏漏的難題，實(shí)時(shí)準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)查詢學(xué)員情況，解決人員管理痛點(diǎn)，“線上網(wǎng)?！睂?duì)接公安大數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行身份證實(shí)名比對(duì)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化管理;采用百度人臉識(shí)別技術(shù)，要求每個(gè)學(xué)員課前必須人臉識(shí)別打卡，確保本人參加培訓(xùn)。

　　通過(guò)實(shí)名制比對(duì)功能幫助主管部門(mén)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速核對(duì)學(xué)員實(shí)名信息，擴(kuò)大了培訓(xùn)覆蓋面，讓職業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策真正落到實(shí)處。截至2021年6月底，實(shí)名注冊(cè)學(xué)員人數(shù)達(dá)200余萬(wàn)人。

　　工作流程高效化

　　“線上網(wǎng)?！蓖ㄟ^(guò)內(nèi)部信息共享，為管理機(jī)構(gòu)積累寶貴的數(shù)據(jù)資源，使部門(mén)內(nèi)部、部門(mén)之間能夠方便地共享信息，同時(shí)也簡(jiǎn)化了辦公流程，減少人工判斷環(huán)節(jié)，提高了辦事效率，節(jié)約了辦公成本。

　　結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)流程最優(yōu)化、管理高效化的目標(biāo)，“線上網(wǎng)校”主管單位賬號(hào)功能設(shè)有機(jī)構(gòu)審批、培訓(xùn)計(jì)劃審批、遠(yuǎn)程線下監(jiān)管、分級(jí)管理、分級(jí)統(tǒng)計(jì)、資金撥付管理、遠(yuǎn)程辦公等功能，真正做到全省培訓(xùn)業(yè)務(wù)規(guī)范管理、所有審批操作記錄留痕，建立培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)培訓(xùn)電子檔案，為主管單位提供高效的無(wú)紙化辦公環(huán)境，解決人手不足的問(wèn)題，減少大量紙質(zhì)培訓(xùn)材料存檔工作，讓職業(yè)技能培訓(xùn)審計(jì)工作更規(guī)范更透明，大大提高了管理單位的工作效率。截至2021年6月底，臺(tái)賬數(shù)目共計(jì)5萬(wàn)余條。

　　培訓(xùn)資源數(shù)據(jù)化

　　“線上網(wǎng)?！币再Y源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為發(fā)展方向。

　　從技術(shù)角度看，平臺(tái)支持多種數(shù)據(jù)項(xiàng)目類型如數(shù)據(jù)遷移、數(shù)據(jù)同步、數(shù)據(jù)集中、數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)等多種交換策略，定時(shí)推送、一次性交換、主動(dòng)抽取等，滿足實(shí)時(shí)、離線數(shù)據(jù)交換需求，靈活的體系架構(gòu)，既可支持集中部署，也可支持分布部署，數(shù)據(jù)既可選擇落地存儲(chǔ)傳輸，也可以選擇不落地方式傳輸交換，交換源端與目標(biāo)端靈活配置，多種方式可任意組合。

　　從業(yè)務(wù)角度看，平臺(tái)建立課程資源庫(kù)和師資庫(kù)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員共享使用。入平臺(tái)庫(kù)課程資源必須經(jīng)過(guò)專家審核，保證課程資源的優(yōu)質(zhì)和規(guī)范。全省職業(yè)技能培訓(xùn)師資集中匯總，主管部門(mén)可對(duì)師資進(jìn)行管控，避免參差不齊的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，平臺(tái)把分散學(xué)習(xí)與集中教學(xué)相結(jié)合(即線上+線下)的培訓(xùn)模式納入培訓(xùn)過(guò)程中，有效緩解企業(yè)工學(xué)矛盾問(wèn)題。學(xué)員可以利用工作之余的時(shí)間自由開(kāi)展線上課程的學(xué)習(xí)，提升了各類勞動(dòng)者參加培訓(xùn)的積極性。截至2021年6月底，已有課程資源數(shù)6000余條，教師資源2萬(wàn)余人。

　　培訓(xùn)監(jiān)管實(shí)時(shí)化

　　為實(shí)現(xiàn)“每班必查”的要求，通過(guò)“線上網(wǎng)校”動(dòng)態(tài)對(duì)培訓(xùn)班級(jí)進(jìn)行日?？记诠芾砗鸵曨l監(jiān)控，實(shí)時(shí)掌握參訓(xùn)學(xué)員到課和學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)員真正學(xué)到專業(yè)知識(shí)及技能，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)結(jié)果有據(jù)可查。截至2021年6月底，共開(kāi)設(shè)約5萬(wàn)個(gè)班次，培訓(xùn)班視頻監(jiān)控6萬(wàn)余次。

　　“線上網(wǎng)?！卑凑赵颇鲜÷殬I(yè)技能提升行動(dòng)“凡補(bǔ)必進(jìn)”的要求，通過(guò)人臉識(shí)別和自動(dòng)化篩查重復(fù)領(lǐng)取補(bǔ)貼的學(xué)員數(shù)據(jù)，有效避免多領(lǐng)冒領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的問(wèn)題，保證資金撥付安全可溯源。

　　統(tǒng)計(jì)分析直觀化

　　“線上網(wǎng)?！笨梢杂行У貛椭O(jiān)管部門(mén)循“數(shù)”管理，將系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的組織、管理和存儲(chǔ)，形成監(jiān)管培訓(xùn)大數(shù)據(jù)，通過(guò)建立相應(yīng)的分析模型對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和挖掘，生成一系列成果數(shù)據(jù)，通過(guò)多種直觀、清晰、精準(zhǔn)的方式進(jìn)行展示，為主管單位提供不同維度的培訓(xùn)數(shù)據(jù)情況，方便了解屬地內(nèi)培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，為不斷完善培訓(xùn)效能提供決策參考。

　　持續(xù)完善平臺(tái)功能

　　“線上網(wǎng)?！钡慕ㄔO(shè)是職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，云南省將繼續(xù)完善平臺(tái)功能建設(shè)，接入技工院校優(yōu)質(zhì)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，豐富線上學(xué)習(xí)課件，建立勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)電子檔案，不斷完善職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)名制信息化管理。

　　同時(shí)，云南省還將按照人社部統(tǒng)一安排，以電子社?？檩d體，依托“線上網(wǎng)?！遍_(kāi)展職業(yè)技能電子培訓(xùn)券應(yīng)用管理等功能。