隨著職場(chǎng)對(duì)一個(gè)人的要求越來(lái)越高，為了能夠跟上越來(lái)越快的節(jié)奏，很多人都選擇了線上授課的方式來(lái)學(xué)習(xí)與工作崗位有關(guān)的職業(yè)技能，不斷地豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。那么為什么要選擇線上授課來(lái)學(xué)習(xí)呢?

　　在線下接受培訓(xùn)的話，職場(chǎng)人要面對(duì)的就是如何平衡工作與培訓(xùn)的時(shí)間。因?yàn)樵诰€下，人們可能會(huì)遇到某些與時(shí)間沖突的事件，比如突然加班、路上堵車等，結(jié)果可想而知。而在線上培訓(xùn)的話，人們就無(wú)需煩惱時(shí)間上的突發(fā)事件，并能夠?qū)r(shí)間利用得更加充分。

　　人們?cè)诰€下授課的時(shí)候還要面對(duì)一個(gè)問(wèn)題：場(chǎng)地不夠。在同一節(jié)課中，教育機(jī)構(gòu)不可能只招寥寥幾人，偶爾還會(huì)超過(guò)教室的座位限度，這也就會(huì)導(dǎo)致后來(lái)的人沒(méi)有座位。在線上授課的話，人們就無(wú)需擔(dān)心場(chǎng)地問(wèn)題，因?yàn)榫€上直播間能夠容納成千上萬(wàn)的學(xué)員同時(shí)上課，講師也只需一個(gè)小房間并搭配一些教學(xué)工具即可。

　　除此之外，線下教學(xué)難以重復(fù)利用。當(dāng)學(xué)員沒(méi)有聽(tīng)完整或者沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可能就會(huì)因此而錯(cuò)過(guò)，講師也要重復(fù)講述，加大了教學(xué)成本。而在線上授課的話，授課視頻可供講師和學(xué)員反復(fù)利用，即可通過(guò)直播回放反復(fù)學(xué)習(xí)。

　　因此，為了解決這些學(xué)習(xí)困擾，線上授課就很有必要了。不過(guò)在線上授課，無(wú)論是講師，還是機(jī)構(gòu)，都要先準(zhǔn)備好一個(gè)教育直播平臺(tái)，畢竟有專業(yè)的教育直播平臺(tái)協(xié)助講師來(lái)進(jìn)行管控課堂，教學(xué)會(huì)更加便捷。