網(wǎng)校搭建平臺(tái)與發(fā)布和外賣的應(yīng)用場(chǎng)景不同。知識(shí)交易的頻率相對(duì)較低，個(gè)性化程度很高，為技能水平高的個(gè)人提供有限的時(shí)間以及知識(shí)和技能共享的平臺(tái)，所以受到越來越多人的歡迎。那么為什么越來越多的人選擇為知識(shí)付費(fèi)?選擇網(wǎng)校搭建平臺(tái)呢?

　　1、更加節(jié)省開銷

　　無論是實(shí)物商品還是虛擬知識(shí)產(chǎn)品，價(jià)格因素是影響人們購(gòu)買意愿后影響消費(fèi)者行為的一個(gè)閾值。與傳統(tǒng)的離線學(xué)習(xí)相比，在線學(xué)習(xí)成本通常僅為離線成本的1/3甚至1/10。對(duì)于當(dāng)今的成人教育的主要群體，80年代后和90年代后世代，開銷完全在可接受的范圍內(nèi)。

　　2、可使用零散的時(shí)間學(xué)習(xí)

　　在成人教育領(lǐng)域，面臨的較大問題是學(xué)習(xí)者將沒有“完成”要在一天內(nèi)學(xué)習(xí)，他們中的大多數(shù)人都使用零散的時(shí)間。在傳統(tǒng)的離線學(xué)習(xí)中，為了讓學(xué)習(xí)者參加培訓(xùn)課程或聽講座，要花整整一個(gè)時(shí)間同時(shí)，這需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力，在線學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)習(xí)者大大減少投入的時(shí)間和精力。

　　3、學(xué)習(xí)后可獲得的獎(jiǎng)勵(lì)

　　對(duì)于學(xué)習(xí)者來說學(xué)習(xí)后可獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是決定性因素。在傳統(tǒng)的離線學(xué)習(xí)中，一次性學(xué)習(xí)的獲得實(shí)際上是有限的。在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)已得到充分強(qiáng)調(diào)：可以反復(fù)聽，隨時(shí)學(xué)習(xí)，任何地方都可以鞏固學(xué)習(xí)效果，使獲得更加明顯。

　　網(wǎng)校搭建的目的是任何人、在任何時(shí)間、任何地方能學(xué)到任何知識(shí)，換句話說網(wǎng)校搭建能夠讓任何人學(xué)習(xí)到更好的教育資源，花更少的錢接收到更好的教育，或者可以是免費(fèi)學(xué)習(xí)，網(wǎng)校搭建正在改變教育。比如說科汛網(wǎng)校。科汛網(wǎng)校可以為教育機(jī)構(gòu)以及企業(yè)學(xué)校提供在線教育直播平臺(tái)，提供公有云、私有云、混合云模式，滿足教育機(jī)構(gòu)管理、課程直播、錄播等多元化需求。