在線教育已經(jīng)逐漸成為一種趨勢,不僅僅是大型機構(gòu),很多的中小型機構(gòu)開始紛紛加入線上教育中來,做線上教育隨之而來的就是教學(xué)、運營、管理等問題,但是這些問題一個在線教育直播系統(tǒng)就可以解決了。
另外,根據(jù)艾瑞咨詢數(shù)據(jù),2020年中國在線教育行業(yè)市場規(guī)模達到2573億元。很多教育機構(gòu)開始轉(zhuǎn)型線上教育直播,企圖通過線上線下的運營,保持競爭力并保證長遠的發(fā)展。
對于教育機構(gòu)來說,直播不僅僅能夠幫助其提高品牌知名度和更加豐富的教學(xué)形式,還可以為教育機構(gòu)招生引流,拓展私域流量池。
然而,教育機構(gòu)想要做直播授課,首先需要借助于直播平臺。資金實力足夠的教育機構(gòu)會選擇自行搭建直播平臺,資金實力不夠的教育機構(gòu)就不能這樣做了,畢竟直播平臺的維護和開發(fā)成本過高,這些機構(gòu)可以借助科汛云直播等SaaS技術(shù)服務(wù)商來開啟直播教育課程。
那么教育機構(gòu)除了可以做直播授課之外,還可以做什么直播活動呢?
由于這是教育直播,教育機構(gòu)在做直播帶貨時要遵循授課為主,帶貨為輔的原則,千萬不要忘記教育直播的本質(zhì)。授課的目的是為了讓用戶對機構(gòu)產(chǎn)生信任感,之后通過一些互動活動如限時折扣、抽獎、優(yōu)惠券等來做帶貨,以增強用戶的參與感,進一步刺激用戶消費。
教育機構(gòu)要想引流,首先就需要通過一些優(yōu)質(zhì)又有價值的課程內(nèi)容來吸引用戶,那么機構(gòu)可以采取公開課、低價直播課等形式來引流,接著講師在直播授課過程中或者課程結(jié)束之后引導(dǎo)用戶關(guān)注公眾號、加群等,從而拓展私域流量池,實現(xiàn)引流的目的。
其實,做教育直播最主要的目的是做私域運營,畢竟有流量就不怕沒有轉(zhuǎn)化。最后,自我介紹一下,我們科汛云直播是一家擁有10年直播經(jīng)驗的專業(yè)互動直播SaaS云服務(wù)商,可以實現(xiàn)無延遲直播、SDK嵌入APP,其中直播業(yè)務(wù)覆蓋大班課、小班課、帶貨、培訓(xùn)、大會、營銷、點播等場景,提供一站式直播解決方案,助你快速開播。
KESION 科汛軟件
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直播不僅僅在短視頻和電商平臺中備受歡迎,同樣也深受在線教培機構(gòu)的喜愛。受場地的限制和成本等,教培機構(gòu)難以在線下提高招生人數(shù)。而在線教培機構(gòu)可以忽略這個問題,專注做教育即可。那么教培機構(gòu)首先就需要搭建或