現(xiàn)在很多教培機(jī)構(gòu)都在做在線教育直播,雖然直播前宣傳很到位、直播中互動(dòng)很精彩,但是對于直播后的視頻,教培卻沒有更多的運(yùn)營。我們今天要講的內(nèi)容就是在線教育直播的視頻運(yùn)營。
目前短視頻的用途很廣泛,種草、引流、固粉等都是比較常用的視頻運(yùn)營方式。而經(jīng)過剪輯的在線教育直播視頻同樣可以進(jìn)行以上的運(yùn)營。
不要以為只有化妝品、服飾類等產(chǎn)品才能種草,教育課程同樣可以種草。教培機(jī)構(gòu)可以將剪輯好的授課視頻(最好是知識(shí)點(diǎn)類型的)放到抖音、快手、視頻號(hào)中,通過達(dá)人或者網(wǎng)紅的種草,就可以吸引到一批新用戶。
要想低成本的引流,短視頻是最適合的。通過剪輯課堂集錦、微型廣告、熱點(diǎn)結(jié)合課程等在線教育直播視頻,教培機(jī)構(gòu)可以快速獲取更多的新學(xué)員,同時(shí)也可以更容易激起學(xué)員的興趣,讓招生更容易。
由于有些學(xué)員的總結(jié)能力和自學(xué)能力差,一些課程總結(jié)可以幫助他們解決這些問題,那么教培機(jī)構(gòu)可以將直播授課視頻的知識(shí)總結(jié)剪輯拼湊到同一個(gè)視頻中,通過課程干貨、知識(shí)總結(jié)等短視頻來提高粉絲的留存率,另外也可以增加講師的收入。
總之,做完教育直播之后,教培機(jī)構(gòu)可以將講師的授課視頻剪輯成精彩的短視頻,將其放到短視頻平臺(tái)上,讓它的價(jià)值發(fā)揮到最大。除此之外,短視頻的廣泛傳播還可以提高教培機(jī)構(gòu)的知名度。
KESION 科汛軟件
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科技的進(jìn)步,讓原本用于娛樂秀場的直播變身成為各行各業(yè)的“寵兒”,醫(yī)療機(jī)構(gòu)也同樣將直播應(yīng)用到培訓(xùn)、教學(xué)、會(huì)議等場景中,將直播實(shí)時(shí)互動(dòng)的作用發(fā)揮到最大。那么在做醫(yī)療直播前,醫(yī)療機(jī)構(gòu)是否需要做預(yù)告呢?答案是
目前,大型企業(yè)培訓(xùn)存在著以下痛點(diǎn):辦公地點(diǎn)過多,人員無法同時(shí)集合;大量的企業(yè)員工同時(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)成本高;培訓(xùn)場地有限;講師課程內(nèi)容可能會(huì)有所偏差;......針對以上痛點(diǎn),如今的大型企業(yè)大多采用直播這一