當(dāng)前，最熱門的行業(yè)無疑是直播，在直播行業(yè)中，教育是其中與之契合得比較好的領(lǐng)域一，這是因?yàn)楸绕饌鹘y(tǒng)線下教育，教育直播能夠讓學(xué)員們的時(shí)間和空間靈活支配，互動(dòng)性也更強(qiáng)。那么在當(dāng)前火爆的直播行業(yè)中，教育直播應(yīng)該如何做？

由于今年疫情的影響，“宅經(jīng)濟(jì)”興起，這直接導(dǎo)致了直播電商、直播教育領(lǐng)域的成熟發(fā)展。

由于線上教育可以獲得高額的回報(bào)，以及互動(dòng)直播教學(xué)在時(shí)間、空間、教師資源協(xié)調(diào)等諸多方面的優(yōu)勢(shì)，教培機(jī)構(gòu)也開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上，同時(shí)也因?yàn)楫?dāng)前科技的高速發(fā)展，給予的技術(shù)支持，越來越多的人愿意在線上學(xué)習(xí)，這也離不開人們?cè)敢飧顿M(fèi)學(xué)習(xí)的改變。

雖然線上直播擁有這么多優(yōu)勢(shì)，但是也可避免也會(huì)存在一些問題，如內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重等問題。當(dāng)前內(nèi)容價(jià)值的社會(huì)，如果沒有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容支持，未來必然被淘汰出局。與其相比，垂直領(lǐng)域的直播更注重內(nèi)容的深耕與延展，同時(shí)專業(yè)性更強(qiáng)，盈利模式也更加牢固！

那么教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何做好直播呢？

由于技術(shù)欠缺以及當(dāng)前的直播平臺(tái)不能很好地承載教育的直播，大部分教育機(jī)構(gòu)會(huì)選擇成熟的第三方技術(shù)服務(wù)商來搭建專屬直播平臺(tái)。這里需要推薦一下直播，因?yàn)榈闹辈ハ到y(tǒng)不僅擁有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)和維護(hù)，還可以對(duì)教育直播的需求進(jìn)行比較精細(xì)的把控。

目前教育機(jī)構(gòu)需要多元化應(yīng)用，還推出了小班直播和雙師直播，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化互動(dòng)教學(xué)，讓教培機(jī)構(gòu)可輕松上手使用，同時(shí)畫面清晰、技術(shù)成熟、穩(wěn)定性強(qiáng)。

做好直播平臺(tái)就需要考慮如何做好內(nèi)容。一般是講師選好自己的擅長(zhǎng)領(lǐng)域進(jìn)行直播，而直播過程中，這些工具能夠幫助內(nèi)容完美呈現(xiàn)給學(xué)員，讓學(xué)員有一個(gè)好的直播體驗(yàn)。這些工具就是電子白板、PPT解釋、WORD、音頻以及視頻等，讓學(xué)員能夠充分消化理解知識(shí)點(diǎn)。除此之外，每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，還可以推出小測(cè)試、思考題目，在線問答等，讓學(xué)員不斷地參與到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。

在直播前后，直播系統(tǒng)還可以收集客戶資料，后利于后期管理和聯(lián)系；學(xué)員在課后可以利用自動(dòng)生成錄制的回放視頻進(jìn)行反復(fù)觀看和學(xué)習(xí)。

在當(dāng)前的直播領(lǐng)域中，教育直播成為一個(gè)風(fēng)口，在不抓住機(jī)會(huì)，很快就會(huì)錯(cuò)失進(jìn)軍直播藍(lán)海的良機(jī)以及在線教育平臺(tái)的轉(zhuǎn)型的契機(jī)。