在線教育直播模式的興起，使線上教育得到更大的趨勢發(fā)展。目前在線教育+直播的模式可實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、一對(duì)多教學(xué)，且支持PC和手機(jī)端多終端觀看。在線教育+直播是趨勢，那么在線教育直播課的優(yōu)勢是什么?網(wǎng)絡(luò)課程在線教學(xué)平臺(tái)哪個(gè)好呢?

　　一、在線教育直播課的優(yōu)勢是什么?

　　1、直播課可以及時(shí)溝通。課程可以給學(xué)生更多的課堂氛圍，在線直播可以及時(shí)與講師溝通，遇到問題或有自己的思考可以及時(shí)溝通。

　　2、直播課老師的責(zé)任感更強(qiáng)。在現(xiàn)場直播和現(xiàn)場直播中，講師的責(zé)任感系數(shù)是不同的?，F(xiàn)場課程教師應(yīng)及時(shí)注意學(xué)生的反饋，是否學(xué)習(xí)有效，及時(shí)調(diào)整課堂氣氛。錄播課程只有在學(xué)生完成后才能得到反饋，老師在制作課程時(shí)可能不心學(xué)生的感受。

　　3、相比錄播，學(xué)員更重視直播課程。因?yàn)殇洸フn程隨時(shí)可以學(xué)習(xí)，而直播課可能“過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店”，讓學(xué)員會(huì)更加重視一些。

　　當(dāng)然，如果你想開展一個(gè)高質(zhì)量的直播課，你必須有更多的互動(dòng)，及時(shí)的互動(dòng)也是教育直播課的優(yōu)勢。學(xué)生選擇直播課的原因是為了與老師互動(dòng)，所以他們可以設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　二、網(wǎng)絡(luò)課程在線教學(xué)平臺(tái)哪個(gè)好?

　　與獨(dú)立研發(fā)相比，選擇在線教育服務(wù)商云朵課堂搭建獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)課程在線教學(xué)平臺(tái)可以節(jié)省成本、時(shí)間，在沒有技術(shù)的情況下，開展在線教學(xué)。云朵課堂作為在線教育系統(tǒng)的第三方服務(wù)商，幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/企業(yè)/教師快速搭建獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)課程在線教學(xué)平臺(tái)，其域名獨(dú)立、網(wǎng)校模板豐富，適合對(duì)外展示企業(yè)形象。

　　1、交互功能豐富

　　以直播的形式進(jìn)行教學(xué)，可以最大限度地恢復(fù)線下教學(xué)的真實(shí)性，進(jìn)行互動(dòng)交流，如連麥、點(diǎn)名、簽到等，能有效激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)熱情。

　　2、多種教學(xué)模式

　　科汛網(wǎng)校系統(tǒng)有更多的教學(xué)模式可供選擇，不僅可以做直播，還可以做錄播課程、一對(duì)一課程、一對(duì)多課程、開放課程等，讓學(xué)生有更多的選擇。

　　3、具有題庫功能

　　題庫功能的出現(xiàn)不僅能滿足學(xué)生的需求，還能隨機(jī)組合練習(xí)形成試卷、練習(xí)等，可以分擔(dān)老師的部分壓力，智能閱卷。講完課堂知識(shí)后，老師可以做一些練習(xí)，讓學(xué)生練習(xí)鞏固知識(shí)，效果絕對(duì)不錯(cuò)。

　　4、具有營銷功能

　　營銷功能也是一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)課程在線教學(xué)平臺(tái)需要具備的。云課堂豐富的營銷功能可以幫助學(xué)校招生，帶來更多的學(xué)生，如紅包促銷、團(tuán)購功能、三級(jí)分銷、會(huì)員功能、折扣功能等，可支持一鍵轉(zhuǎn)發(fā)，方便師生與更多人分享。

　　5、售后可靠性

　　最后，網(wǎng)絡(luò)課程在線教學(xué)平臺(tái)的售后服務(wù)也非常重要，因?yàn)闊o論平臺(tái)有多好，都不能保證在使用過程中不會(huì)出現(xiàn)問題，所以在緊急情況下，必須能夠及時(shí)從平臺(tái)上得到反應(yīng)，幫助解決問題，減少損失，甚至高效解決可以提高外部機(jī)構(gòu)的專業(yè)性。