網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展越來越好,利用互聯(lián)網(wǎng)可以做越來越多的事情。當然,這也影響了越來越多的行業(yè),可以說涉及到各個方面,包括教育行業(yè)。過去,如果人們想獲得教育知識,只能渠道教室才可以。隨著在線教育培訓(xùn)平臺的出現(xiàn),可以直接使用在線課程進行學(xué)習(xí),非常方便。那么,教育培訓(xùn)平臺有哪些呢?
一、教育培訓(xùn)平臺的分類
1.在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的支持下,教育行業(yè)可分為企業(yè)(教育機構(gòu))、客戶(學(xué)生、家長)和政府類型。
2.根據(jù)產(chǎn)品特點和服務(wù),教育培訓(xùn)平臺可分為流量類平臺(公共域流量平臺)、垂直內(nèi)容平臺(信息內(nèi)容)、工具類平臺(創(chuàng)建私有域流量)。
//流量型在線教育平臺///
如騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂、荔枝微課等,主要通過重組優(yōu)化教師供應(yīng)鏈,吸引講師入駐,為學(xué)生提供更完整的系列課堂。
//工具類在線教育平臺///
隨著大數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)信息技術(shù)的發(fā)展,為了更好地完善在線課堂教學(xué)服務(wù),更好地連接企業(yè)和客戶,近年來出現(xiàn)了第三方技術(shù)服務(wù)提供商,平臺一般不直接提供課程內(nèi)容,而是承擔工具載體的作用,為教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)提供全方位的支持和服務(wù)。這樣的工具類平臺有科汛網(wǎng)校等。
二、工具類在線教育平臺的優(yōu)勢
以科汛網(wǎng)校為例,用戶向技術(shù)服務(wù)提供商(科汛網(wǎng)校)支付一定的平臺使用費,他們將幫助您建立一個功能完善、域名獨立的教育培訓(xùn)平臺。在成本方面,科汛網(wǎng)校按需收費,用戶可以選擇所需的功能,合理控制成本。
科汛網(wǎng)校的教學(xué)功能如下:
1. 直播教學(xué):
科汛網(wǎng)校直播教學(xué)可開展互動大班、小班、一對一輔導(dǎo)、公開課、雙師課,充分滿足教育機構(gòu)的需要。
課堂具有點名簽到、文檔上傳、電子白板、聊天互動等功能,豐富課堂內(nèi)容。
2. 題庫系統(tǒng):
教育的結(jié)果取決于學(xué)生的吸收,問題是測試結(jié)果的最佳手段??蒲淳W(wǎng)校題庫系統(tǒng)支持智能試卷、自動試卷、錯誤試卷、成績統(tǒng)計、模擬考試、多年來真實問題等場景,幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3. 學(xué)服功能:
科汛網(wǎng)校的一系列學(xué)習(xí)服務(wù)功能幫助用戶從多個角度為學(xué)生服務(wù),提高機構(gòu)的教學(xué)聲譽:
分班:根據(jù)學(xué)生報名情況,進行智能分班管理;
開班:按時開班,有效保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量;
客訴:及時處理學(xué)生或家長的投訴,減少已注冊學(xué)生的退款。
4. 管理運營:
學(xué)生是培訓(xùn)機構(gòu)最重要的資產(chǎn)??蒲淳W(wǎng)校為學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程提供了完整的管理計劃,包括學(xué)習(xí)記錄、檔案信息、資產(chǎn)信息、班級分組等;為學(xué)生提供定向營銷、積分兌換、多級分銷、學(xué)習(xí)卡等一系列營銷工具。
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KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長期專注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺解決方案。
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隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,一對一線上授課的需求越來越大,與線下相比,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢太大。那么,對于教育機構(gòu)來講,一對一線上授課有什么優(yōu)勢,應(yīng)該怎么選擇自己的一對一線上授課軟件呢?
在線教育的方式得到了老師、學(xué)生以及家長的一致認可,所以我們也能發(fā)現(xiàn)更多提供在線教育的正規(guī)機構(gòu),而怎么做好相關(guān)的管理工作呢?在應(yīng)用到不同的方式以后,更能體現(xiàn)出在線教育系統(tǒng)的優(yōu)勢,所以需要購買系統(tǒng)產(chǎn)品的客