線上教學(xué)一般用什么軟件?由于疫情影響線下教育的發(fā)展處于停滯期，線下教學(xué)機構(gòu)，目前無法支持線下上課，所以對于網(wǎng)上直播教學(xué)的需求是急劇增加，學(xué)員在家中就可以進行學(xué)習(xí)，而且教學(xué)體驗并不比線下差。那么，好用的線上教學(xué)軟件哪個好呢?

　　線上教學(xué)一般用什么軟件?怎么選?

　　第一種是免費的線上教學(xué)軟件，如釘釘，飛書等，他們的主要功能就是提供上課功能，讓老師在線直播課程，是沒有其他功能的，比如題庫和學(xué)員管理功能等相對是比較單一的，很多東西都需要在線下完成，只適合短期急用上課不太適合用于長期試用，如一些培訓(xùn)機構(gòu)就非常不適合。

　　第二種是網(wǎng)上直播教學(xué)公共平臺，如騰訊課堂，網(wǎng)易云課堂等，定位是打造課程生態(tài)圈，最終以課程為中心打造自己的品牌，主要是靠入駐的機構(gòu)和老師帶來的學(xué)生數(shù)據(jù)，機構(gòu)借助平臺來一對一大班教學(xué)。這種直播平臺適合初步規(guī)模的小機構(gòu)而且非常不利于打造自己的品牌，畢竟你做的再好名聲也是屬于別人的。

　　第三種就是線上直播教學(xué)私有平臺。如科汛網(wǎng)校開發(fā)的直播在線課程系統(tǒng)，它主要是為培訓(xùn)機構(gòu)、定制專屬品牌形象的私有在線教育平臺，功能包含直播錄播功能，學(xué)員功能，教學(xué)功能，題庫功能，運營功能，營銷功能，支持PC、移動端、微信網(wǎng)校，擁有在線直播全套解決方案可以幫機構(gòu)快速搭建自己的直播課堂。

　　所以說，第三種更適合有規(guī)劃長期做線上教育、通過線上擴大招生覆蓋更廣的教育培訓(xùn)機構(gòu)。這也也是大部分機構(gòu)的選擇。

　　科汛網(wǎng)校是一站式在線教育解決方案的服務(wù)商

　　科汛網(wǎng)校致力于為教育機構(gòu)提供包括平臺、運營、管理和營銷在內(nèi)的在線教育整體解決方案。

　　科汛網(wǎng)校網(wǎng)校支持在線1V1課程、在線小班課以及大班課的這種互動性比較強的場景;，直播畫面穩(wěn)定不卡頓，具有低延遲性。科汛網(wǎng)校都是基于教育機構(gòu)和學(xué)?？紤]的學(xué)習(xí)模式，有三分屏模式，即老師、學(xué)員、課件，這樣同屏直播學(xué)習(xí)，與真實教育教學(xué)課堂學(xué)習(xí)生活相差無幾，更好地激起學(xué)生興趣，讓老師教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果更好，學(xué)習(xí)更有效，也有助于提高成績。

　　直播功能豐富，有以下功能

　　1、具有電子白板功能，這個就相當(dāng)于線下課堂的黑板，老師可以直接在白板中書寫或者刪除文字，老師可以使用不同顏色的畫筆進行重點標(biāo)注。

　　2、可實時錄制回放，在直播時，可以開啟課程錄制，等到直播結(jié)束后，老師可以查看回放，檢查直播流程是否完善，課程內(nèi)容是否講解明白，方便調(diào)整備課內(nèi)容，同時，學(xué)生可以在回放中查漏補缺，鞏固知識。

　　3、師生可桌面共享：講師端和學(xué)員端均可分享桌面內(nèi)容;

　　4、具備舉手答疑功能，模擬線下課堂舉手，學(xué)生可以在線點擊舉手功能，可以直接向老師問。

　　另外還具備營銷招生功能，機構(gòu)可以在后臺設(shè)置可以實現(xiàn)多級分銷、會員卡、優(yōu)惠券、贈好友、拼課、儲值卡、課后作業(yè)等功能，進行招生引流，打造自己的私域流量，通過一些活動也可以增強粉絲粘性。