當(dāng)前，我國(guó)運(yùn)用信息技術(shù)推進(jìn)教育改革，新課改背景下，促進(jìn)教學(xué)方法、管理模式多方面變革的研究已成為教育行業(yè)的一種新形態(tài)。

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)在教育行業(yè)的不斷滲透，越來(lái)越多資深教育從業(yè)者一致認(rèn)為，在線教育普遍化是教育行業(yè)的必然趨勢(shì)。

　　目前在線教育的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　形式多樣的知識(shí)工具，可視化教學(xué)

　　在線課程內(nèi)容、形式多元化，涵蓋了圖文、動(dòng)畫(huà)、音視頻類別，單獨(dú)專欄各顯神通，搭配組合相輔相成，豐富課堂表現(xiàn)力，幫助老師更好地講授知識(shí)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有助于思維能力的培養(yǎng)。

　　授課形式靈活，交互式教學(xué)

　　授課形式包括在線直播和錄播課兩大類，其中大班課直播最多可支持上萬(wàn)人同時(shí)在線聽(tīng)課，錄播課長(zhǎng)期有效，支持重復(fù)學(xué)習(xí)，滿足了共享化、碎片化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。交互中心打破空間限制，老師和學(xué)生即使相隔萬(wàn)里，通過(guò)屏幕共享、在線連麥、提問(wèn)搶答等多種形式的交流互動(dòng)，共同協(xié)作主導(dǎo)課堂。

　　教育資源豐富，智能化教學(xué)

　　在線教育借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，整合了豐富的教育資源，拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能，全面提升信息化水平?？荚囶}庫(kù)資源完備，還原線下考試場(chǎng)景，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，大數(shù)據(jù)智能分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為學(xué)習(xí)效率的提升賦能。

　　在線教育在近幾年迎來(lái)了其高光時(shí)刻，越來(lái)越多的學(xué)校、機(jī)構(gòu)總結(jié)教育信息化的成果和經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌規(guī)劃今后教育信息化發(fā)展方向，智課云科技作為網(wǎng)校服務(wù)商，致力于提供網(wǎng)校搭建的全方位解決方案，是廣大教育從業(yè)者教改路上的合作伙伴。