現(xiàn)在的在線教育機(jī)構(gòu)越來越多,在線直播式的教學(xué)非常地普遍,直播課程相較于錄播課程可以增加學(xué)員互動、促進(jìn)學(xué)員活躍、讓學(xué)員有參與感,從而一定程度上提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率。
有很多線下教育從業(yè)者們想要創(chuàng)建一個線上教育平臺,來進(jìn)行直播授課教學(xué),其實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)教育的方法有很多種,如果只是單單地用來直播,就有很多可以進(jìn)行教學(xué)直播的平臺而且大多是免費(fèi)的。但如果不僅僅是作為直播課的輔助教學(xué)工具來使用,而是教學(xué)+招生引流完全線上的話就需要一套完善的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺,即網(wǎng)校平臺。
普遍搭建網(wǎng)校的方式是選擇SaaS網(wǎng)校系統(tǒng)服務(wù)商來搭建,SaaS網(wǎng)校系統(tǒng)具有低成本、高效率、快速、簡單的優(yōu)點(diǎn),可為教育機(jī)構(gòu)1小時快速搭建一套功能完善的網(wǎng)校平臺。
相較于成本幾十萬的自己研制開發(fā)的網(wǎng)校系統(tǒng),SaaS網(wǎng)校大大節(jié)省了中小型教育機(jī)構(gòu)自己組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)開發(fā)所需的高昂費(fèi)用和數(shù)月時間,高性價比的網(wǎng)校搭建方案為機(jī)構(gòu)開源節(jié)流。雖然自研開發(fā)可以很好地滿足機(jī)構(gòu)自身的教育教學(xué)需求,后面還可以進(jìn)行多次的隨意開發(fā)修改,打造匹配機(jī)構(gòu)自身特色的網(wǎng)校系統(tǒng),增加品牌辨識度和彰顯品牌實(shí)力。
但也有SaaS網(wǎng)校服務(wù)商,采用OEM獨(dú)立部署搭建模式,獨(dú)立域名為教育機(jī)構(gòu)配置屬于自己的品牌網(wǎng)校,獨(dú)立的服務(wù)器數(shù)據(jù)存儲。網(wǎng)校系統(tǒng)搭建在機(jī)構(gòu)自己的域名下,可自定義網(wǎng)校品牌logo、視頻水印、聯(lián)系方式、主體信息等,多種風(fēng)格的網(wǎng)校模板選擇以增加機(jī)構(gòu)的品牌辨識度。
網(wǎng)絡(luò)教育平臺的功能都大同小異,不論是自研網(wǎng)校還是SaaS搭建的網(wǎng)校,都需要直播錄播功能、課程管理功能、在線學(xué)習(xí)功能、在線考試功能、人員管理功能、APP功能等完善的網(wǎng)校功能。
市面上的SaaS服務(wù)商有很多,但網(wǎng)校功能大同小異,只是合作模式和費(fèi)用的不同。有的采用包年的模式,提供功能完善的網(wǎng)校平臺;有的免費(fèi)搭建網(wǎng)校平臺,但課程售出會有抽成;
還有的不僅免費(fèi)搭建功能完善的網(wǎng)校平臺,還提供課程直播、錄播視頻、題庫、講義,解決了線下教育從業(yè)者們和線上教育創(chuàng)業(yè)者們沒有課程輸出的難題,為教育機(jī)構(gòu)開源節(jié)流。
平臺+課程組成了完善的一站式網(wǎng)校系統(tǒng),但線上教育機(jī)構(gòu)想要長久發(fā)展運(yùn)營還需要能在線上不斷地招生引流,有些SaaS網(wǎng)校服務(wù)商還提供各平臺的招生引流方案。
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長期專注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺解決方案。
公司核心產(chǎn)品云開店SaaS社交電商服務(wù)平臺、在線教育SaaS服務(wù)平臺、教育企業(yè)數(shù)字化SaaS云平臺、企微營銷助手、私有化獨(dú)立部署品牌網(wǎng)校和在線教育咨詢等。KESION 不斷通過技術(shù)創(chuàng)新,提供產(chǎn)品和服務(wù),助力企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過科技驅(qū)動商業(yè)革新,讓商業(yè)變得更智慧!
互聯(lián)網(wǎng)推動了在線教育的發(fā)展,在線考試的方式受到了許多企業(yè)、學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的青睞。在線考試系統(tǒng)通過讓考生無需前往現(xiàn)場,就參與考試的方式,為企業(yè)、機(jī)構(gòu)節(jié)省了很多的時間成本,這種方法除了能有效降低組織考
“為了更好提升職校生技能水平,建議在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)與普通教育服務(wù)平臺相似的職業(yè)教育課程資源網(wǎng)站?!苯?,有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”給重慶市委書記陳敏爾建議。