現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)功能都較為完善,不再只是當(dāng)作教學(xué)的輔助工具使用,已可以完全替代線下的教學(xué)行為,一套完整的網(wǎng)校系統(tǒng)普遍都具有以下功能:
直播錄播:本地資源桌面共享,1對(duì)1、1對(duì)n直播教學(xué),生成回放等;
在線學(xué)習(xí):app、pc、h5等多端口學(xué)習(xí);生成學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表;在線答疑解惑、評(píng)論等;
在線考試:多端口同步跟蹤做題記錄;統(tǒng)計(jì)分析自動(dòng)判分;查看錯(cuò)題解析;做題報(bào)告等;
課程管理:課程套餐搭配,上傳、呈現(xiàn)、下架、下載、分享;顯示課程評(píng)論和評(píng)價(jià);
分校功能:搭建分?;蛘擢?dú)立網(wǎng)校;
廣告功能:彈窗、網(wǎng)頁(yè)跳轉(zhuǎn)、輪播、詳情頁(yè)等;
APP功能:android、IOS雙系統(tǒng),PC網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)APP、h5三端口;
支付功能:支持第三方支付平臺(tái)對(duì)接,多種在線支付渠道;
CRM客戶(hù)管理:學(xué)員信息系統(tǒng)化管理、推動(dòng)成交進(jìn)程,更精準(zhǔn)的招生。
而搭建的方法卻有多種,不同方法價(jià)格也不同,大致可分成5種:
第一種是自己組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)一套網(wǎng)校系統(tǒng),擁有自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì)和源碼,可以自主的按自己的需求來(lái)完善功能和開(kāi)發(fā)修改,但這需要大量的資金來(lái)組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)和購(gòu)置設(shè)備以及后續(xù)的維護(hù),這種方法通常只有大型的教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)才能完成,并不是適合中小型教育機(jī)構(gòu)和個(gè)人。
第二種是選擇軟件外包公司去開(kāi)發(fā)一套網(wǎng)校系統(tǒng),省去了自己開(kāi)發(fā)的人力成本,源碼交付但也需要有技術(shù)人員去修改維護(hù),雖然省去了大量的人力成本但還是需要高達(dá)幾十萬(wàn)的合作費(fèi)用,很多中小型機(jī)構(gòu)難以承擔(dān)。
第三種是購(gòu)買(mǎi)低價(jià)的網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng)模板,這些網(wǎng)校模板多而雜,雖然便宜但大多質(zhì)量低功能不全,有的雖然模板價(jià)格低廉但后續(xù)卻有額外的收費(fèi),還有些模板來(lái)源不明沒(méi)有安全保障,會(huì)有因存在后門(mén)而導(dǎo)致信息數(shù)據(jù)泄露的風(fēng)險(xiǎn),機(jī)構(gòu)在選用時(shí)應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇。
第四種是入駐大型的知識(shí)付費(fèi)類(lèi)平臺(tái),這些平臺(tái)有著大量的用戶(hù)流量巨大,機(jī)構(gòu)可以上傳課程進(jìn)行出售,在平臺(tái)上通過(guò)平臺(tái)活動(dòng)招生引流。這些平臺(tái)大多免費(fèi)入駐但會(huì)有較高的售賣(mài)抽成。
第五種通過(guò)SaaS網(wǎng)校系統(tǒng)服務(wù)商搭建自己的一站式網(wǎng)校,這是最常見(jiàn)的方法也是普遍中小教育機(jī)構(gòu)、教育從業(yè)者們和教育創(chuàng)業(yè)者們的選擇。SaaS網(wǎng)校服務(wù)商大多具有專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)校搭建經(jīng)驗(yàn)和完善的網(wǎng)校系統(tǒng),為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)及個(gè)人搭建一站式的網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng)。
部分SaaS網(wǎng)校系統(tǒng),采用OEM貼牌式搭建,獨(dú)立域名獨(dú)立部署,可自己配置品牌logo、水印、聯(lián)系方式等主體信息,彰顯品牌實(shí)力。還有多種網(wǎng)校風(fēng)格模板,可自由配置網(wǎng)校功能,手機(jī)APP、PC網(wǎng)頁(yè)、H5多端口學(xué)習(xí)同步。
對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有內(nèi)容的教育機(jī)構(gòu)及個(gè)人想要進(jìn)入在線教育,部分服務(wù)商提供一站式線上教育解決方案,搭建網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng)+職考課程+營(yíng)銷(xiāo)方案的網(wǎng)校平臺(tái)。
網(wǎng)校平臺(tái):系統(tǒng)的各種完善的功能可以很好的滿(mǎn)足線上教育日常的教學(xué)招生行為;
職考課程:各大類(lèi)職業(yè)資格考試課程的直播、錄播、題庫(kù),為機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)零成本打造高質(zhì)課程提供課程解決方案,解決了中小機(jī)構(gòu)沒(méi)有線上課程內(nèi)容輸出的難題,也為垂直類(lèi)教育機(jī)構(gòu)拓展?fàn)I收提供了課程解決方案。
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長(zhǎng)期專(zhuān)注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺(tái)解決方案。
公司核心產(chǎn)品云開(kāi)店SaaS社交電商服務(wù)平臺(tái)、在線教育SaaS服務(wù)平臺(tái)、教育企業(yè)數(shù)字化SaaS云平臺(tái)、企微營(yíng)銷(xiāo)助手、私有化獨(dú)立部署品牌網(wǎng)校和在線教育咨詢(xún)等。KESION 不斷通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,提供產(chǎn)品和服務(wù),助力企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過(guò)科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)革新,讓商業(yè)變得更智慧!
很多的教育從業(yè)者和教育創(chuàng)業(yè)者,都在用各自的方式轉(zhuǎn)型、進(jìn)入在線教育行業(yè),有的有資金自己開(kāi)發(fā)了一套網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng);有的購(gòu)買(mǎi)低廉的成品網(wǎng)校模板;也有的入駐到一些知識(shí)付費(fèi)類(lèi)的平臺(tái);還有的通過(guò)SaaS工具平臺(tái)搭建
后疫情時(shí)代,時(shí)有疫情反復(fù),人們做好了與疫情長(zhǎng)期對(duì)抗的準(zhǔn)備,線下教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)入線上亦是必要的準(zhǔn)備,隨著互聯(lián)網(wǎng)各方面技術(shù)的進(jìn)步,在線教育的用戶(hù)體驗(yàn)越來(lái)越好,很多的在線教育工具可以替代線下教育,如今經(jīng)的教育機(jī)
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