隨著在線教育的5G互聯(lián)網(wǎng)技術不斷提升和發(fā)展，大數(shù)據(jù)的實現(xiàn)等等，在線教育的形式不斷創(chuàng)新，直播互動類在線教育盛世興起，在教學體驗和教學過程中體驗還原真實的線下課程。

　　直播互動一直是這個行業(yè)中競爭比較大的一個點，從講課端、授課端，再到技術支持端，每一個端口的互動互通都是極其重要，也是構成教學內容、直播平臺的重要因素，企業(yè)在選擇在線教育平臺時尤為重要的參考點。

　　相比于其他模式的在線教育相比，直播互動類在線教育的優(yōu)勢明顯，不僅可以不受時間、空間、地點的種種限制，滿足授課者的足不出戶的學習，也可以滿足各種時間段的授課者隨時隨地查看學習視頻，觀看回放記錄，便于知識點的查漏補缺，加深學習。

　　通過直播互動教學，老師的教學內容能夠完整的傳遞給學生，進行有效的俄互動溝通，及時答疑，盡最大限度的還原學生線下學習的模式，幫助學生有效提高學習。

　　同時，老師對知識的拆解更加明確，根據(jù)學生的反饋及時調整課程節(jié)奏，并且可以根據(jù)學生的需求在一定程度內改變教學內容，使得學生在有限的時間內獲得更有效的知識，利于學生學習效率的提升。

　　近兩年，眾多類型的教育機構紛紛轉型線上教育，與新興的技術相比，選擇恰當合適的線上工具是企業(yè)的轉型重要步驟，功能齊全，定位精準，打造不一樣的個性化教育。