隨著互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展，在線教育也得到了社會的熱捧，而傳統(tǒng)的線下教育的市場越來越小，許多人的日常學習方式已經從線下轉移到線上，網校系統(tǒng)也越來越普及，然而，仍有許多人對網絡教育持有懷疑態(tài)度，認為網絡學校系統(tǒng)不如線下教育更可靠。

　　那么為什么會存在說網上學校系統(tǒng)不靠譜呢?

　　首先我們來談談網校系統(tǒng)存在的一些缺陷

　　1.較缺乏交流與反饋：傳統(tǒng)教學老師與學生面對面，交流機會較多，而在線教育當面交流的機會少。

　　2. 考驗學生自學能力：學生主要是自學為主，學生是否長期堅持是很大的考驗。

　　3. 一些網絡課程往往沒有老師的指導，依靠學生的自學。沒有老師的適當指導，學生可能更容易失敗或學習效率低下。

　　4.學生思維容易被打斷，不利于師生之間的情感交流，在線學習中存在冷漠和情境變化的可能性。

　　網校系統(tǒng)也是具備很多優(yōu)勢的

　　1.學生的學習不受入學年齡的限制;并且可以避免傳統(tǒng)教學模式下時間和空間的限制。

　　2. 網絡背景下的學習體現(xiàn)了真正的因材施教。

　　3.在網絡的背景之下，很考驗學生獨立思考的能力，能夠判斷性的學習。

　　4.學生的學習動機是多樣的，學習壓力因素是不同的;然而，在網絡背景下，學習者可以根據(jù)自己的特點采用不同的學習方法。

　　5. 學生可以比較，集思廣益，互相學習，深刻理解和消化所學，這有利于新知識的意義建構，有利于實現(xiàn)教育的民主化。