隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，在線教育也得到了社會的熱捧，而傳統(tǒng)的線下教育的市場越來越小，許多人的日常學(xué)習(xí)方式已經(jīng)從線下轉(zhuǎn)移到線上，網(wǎng)校系統(tǒng)也越來越普及，然而，仍有許多人對網(wǎng)絡(luò)教育持有懷疑態(tài)度，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)不如線下教育更可靠。

　　那么為什么會存在說網(wǎng)上學(xué)校系統(tǒng)不靠譜呢?

　　首先我們來談?wù)?a href="http://www.fluoresville.cn/tags/97.html" target="_blank" class="tag" title="進(jìn)一步了解“網(wǎng)校系統(tǒng)”相關(guān)話題">網(wǎng)校系統(tǒng)存在的一些缺陷

　　1.較缺乏交流與反饋：傳統(tǒng)教學(xué)老師與學(xué)生面對面，交流機會較多，而在線教育當(dāng)面交流的機會少。

　　2. 考驗學(xué)生自學(xué)能力：學(xué)生主要是自學(xué)為主，學(xué)生是否長期堅持是很大的考驗。

　　3. 一些網(wǎng)絡(luò)課程往往沒有老師的指導(dǎo)，依靠學(xué)生的自學(xué)。沒有老師的適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)生可能更容易失敗或?qū)W習(xí)效率低下。

　　4.學(xué)生思維容易被打斷，不利于師生之間的情感交流，在線學(xué)習(xí)中存在冷漠和情境變化的可能性。

　　網(wǎng)校系統(tǒng)也是具備很多優(yōu)勢的

　　1.學(xué)生的學(xué)習(xí)不受入學(xué)年齡的限制;并且可以避免傳統(tǒng)教學(xué)模式下時間和空間的限制。

　　2. 網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了真正的因材施教。

　　3.在網(wǎng)絡(luò)的背景之下，很考驗學(xué)生獨立思考的能力，能夠判斷性的學(xué)習(xí)。

　　4.學(xué)生的學(xué)習(xí)動機是多樣的，學(xué)習(xí)壓力因素是不同的;然而，在網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的特點采用不同的學(xué)習(xí)方法。

　　5. 學(xué)生可以比較，集思廣益，互相學(xué)習(xí)，深刻理解和消化所學(xué)，這有利于新知識的意義建構(gòu)，有利于實現(xiàn)教育的民主化。