最初，在線教育平臺(tái)只有兩個(gè)功能：教和聽(tīng)。但是，隨著科技的發(fā)展，直播技術(shù)也開(kāi)始應(yīng)用于在線教育，滿足互動(dòng)交流、在線測(cè)試、監(jiān)督學(xué)習(xí)等功能。同時(shí)，還有多樣化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具，幫助組織通過(guò)分享達(dá)到營(yíng)銷裂變的目的。

　　隨著在線教育系統(tǒng)功能的增多，機(jī)構(gòu)對(duì)直播技術(shù)的要求也越來(lái)越高。對(duì)于一些沒(méi)有技術(shù)能力的機(jī)構(gòu)或講師來(lái)說(shuō)，搭建一個(gè)在線教育直播平臺(tái)其實(shí)是相當(dāng)困難的。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，在線教育直播平臺(tái)越來(lái)越多。機(jī)構(gòu)如何從不同的市場(chǎng)中進(jìn)行選擇?合適的?

　　構(gòu)建在線教育直播平臺(tái)有兩種方式，即第三方平臺(tái)和專注于在線教育直播的SaaS服務(wù)平臺(tái)。

　　選擇第三方知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的好處是可以前期投入成本低，甚至是零成本投入。購(gòu)買之后會(huì)有專門的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)，能夠快速的搭建起來(lái)專屬的知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)。例如科汛平臺(tái)功能多樣、系統(tǒng)穩(wěn)定、操作簡(jiǎn)單，非常適合個(gè)人做知識(shí)付費(fèi)。

　　科汛作為互聯(lián)網(wǎng)在線教育的技術(shù)服務(wù)商(B2B2C平臺(tái))，能夠?yàn)橛脩艨焖俅罱▽I(yè)的線上課堂，集合圖文、視頻、音頻、文字、直播、錄播、社群、問(wèn)答、商城等主流內(nèi)容的付費(fèi)形式，專注于為教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)單位和知識(shí)付費(fèi)從業(yè)者提供完整的在線教育解決方案。

　　科汛互聯(lián)網(wǎng)在線教育的技術(shù)服務(wù)商是一款基于移動(dòng)端的線上教學(xué)工具，160+項(xiàng)功能助力機(jī)構(gòu)全面覆蓋在線教育領(lǐng)域，無(wú)縫對(duì)接公眾號(hào)、小程序、PC端、APP等常見(jiàn)熱門端口，讓機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)課程觀看、課程變現(xiàn)、課程傳播的生態(tài)閉環(huán)，幫助學(xué)員有趣有味有效學(xué)習(xí)。