教育機(jī)構(gòu)通過開發(fā)在線網(wǎng)校系統(tǒng)實現(xiàn)線上教育,其中最大的一個目的就是為了更好地引流獲客,想要實現(xiàn)這個目的就需要在網(wǎng)校系統(tǒng)設(shè)計上下一點功夫,對此小編整理了關(guān)于在線網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)的一些原則在這里跟大家分享一下。
用戶定位
用戶定位是每個產(chǎn)品設(shè)計師都需要考慮的在教育行業(yè)尤為突出,因為教育行業(yè)是一個比較大的行業(yè)整個行業(yè)向下可以細(xì)分為多個領(lǐng)域,每個領(lǐng)域所對應(yīng)的用戶群體各不相同,所以系統(tǒng)所面向的客戶群體是很重要的一環(huán),對于面向的客戶群體可以根據(jù)年齡段、培優(yōu)還是補差、產(chǎn)品劃分這三方面來確定。
產(chǎn)品定位
產(chǎn)品定位決定了產(chǎn)之后的發(fā)展方向,而教育行業(yè)的產(chǎn)品定位無疑是比較復(fù)雜的,所涉及到的領(lǐng)域劃分比較多,一大部分的機(jī)構(gòu)就是由于產(chǎn)品定位出現(xiàn)偏差 導(dǎo)致系統(tǒng)開發(fā)完成后最終的發(fā)展方向與自己預(yù)想的發(fā)生比較大的沖突。
產(chǎn)品設(shè)計
關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計原則可以用抓住需求,簡化設(shè)計這八個字來概括,一個系統(tǒng)的最初始的目的就是為了幫助用戶解決需求,越是簡單的設(shè)計用戶使用就越方便,而且簡單的設(shè)計不僅美觀而且主次分明,用戶能直接找到重點所在。
總的來說,每一個成功的在線網(wǎng)校系統(tǒng)背后都需要具備充足的經(jīng)驗無論是開發(fā)經(jīng)驗還是場景領(lǐng)域經(jīng)驗都是必須的,如果您有這方面的需求不妨與我們聯(lián)系,我們將會為您提供專業(yè)的解決方案。
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長期專注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺解決方案。
公司核心產(chǎn)品云開店SaaS社交電商服務(wù)平臺、在線教育SaaS服務(wù)平臺、教育企業(yè)數(shù)字化SaaS云平臺、企微營銷助手、私有化獨立部署品牌網(wǎng)校和在線教育咨詢等。KESION 不斷通過技術(shù)創(chuàng)新,提供產(chǎn)品和服務(wù),助力企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過科技驅(qū)動商業(yè)革新,讓商業(yè)變得更智慧!
受新冠疫情的影響下在線教育迎來了新的風(fēng)口,在線教育可以不受時間地點的限制進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué),而資本的靈敏嗅覺也一向敏銳,因此眾多企業(yè)公司都紛紛加入了此陣營當(dāng)中。
在線教育平臺打破了線下教育技術(shù)壁壘,成為了新的教學(xué)管理模式,越來越多的教育機(jī)構(gòu)開始在線教育平臺開發(fā),想要打開線上市場,但這些對于才開始轉(zhuǎn)型線上的機(jī)構(gòu)方面來說,怎么才能開發(fā)出成熟的在線教育平臺呢,下面讓
【升級通知】科汛網(wǎng)校 V11.250210補丁更新使用說明
【升級通知】科汛網(wǎng)校 V11.241119補丁更新使用說明
【安全更新】科汛網(wǎng)校 V11.240920 安全補丁更新使用說明
【升級通知】科汛網(wǎng)校 V11.240806補丁更新使用說明