傳統(tǒng)的網(wǎng)校系統(tǒng)搭建較簡(jiǎn)單,使用者通過(guò)上傳自己的免費(fèi)試聽(tīng)課,或者增加頁(yè)面的宣傳單頁(yè)進(jìn)行宣傳就行。但是大多數(shù)的教育品牌形象不是僅靠簡(jiǎn)單地語(yǔ)言支撐的,它由眾多紛繁復(fù)雜的營(yíng)銷(xiāo)形象疊織而成。例如眾所周知的在線(xiàn)課程的設(shè)置,任課老師的自身形象等一系列與品牌形象有關(guān)的外在和內(nèi)在。這都是在創(chuàng)建教育品牌初期就需要考慮的問(wèn)題,需要同步打造。
打造在線(xiàn)教育獨(dú)一無(wú)二的品牌,搭建在線(xiàn)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的同時(shí),機(jī)構(gòu)就應(yīng)該確定好將來(lái)要塑造的品牌形象是什么樣的?傳遞什么樣的價(jià)值觀(guān)?運(yùn)營(yíng)走什么方向?這些都要有個(gè)預(yù)期。不但要使其具有獨(dú)特、鮮明的形象,而且會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)分層,差異化管理。
與此同時(shí),最重要的是傳遞給我們的潛在用戶(hù)一個(gè)報(bào)名的理由,這個(gè)理由要有一定的說(shuō)服力。品牌還是一種印象,不論是做網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)還是在線(xiàn)教育微官網(wǎng),其真正的目的都在于告訴用戶(hù),這就是我們的在線(xiàn)教育,而這種印象是需要通過(guò)在線(xiàn)教育品牌的組織架構(gòu)整體來(lái)彰顯和表達(dá)的。
在線(xiàn)教育品牌架構(gòu)通常可以分成以下幾點(diǎn):教育品牌、課程內(nèi)容品牌、機(jī)構(gòu)或者學(xué)校的優(yōu)化描述和整個(gè)課程的描述。這里的每個(gè)細(xì)節(jié)的調(diào)整都會(huì)影響到用戶(hù)地體驗(yàn)感。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)在線(xiàn)教育品牌的同時(shí),要綜合考慮運(yùn)用這些視角的不同點(diǎn),確定核心的品牌概念。
綜上所述,在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)無(wú)論是小機(jī)構(gòu)還是大機(jī)構(gòu),從開(kāi)始搭建,我們就應(yīng)該注重在線(xiàn)教育品牌的建設(shè),讓用戶(hù)在茫茫人海中只需一眼就記住我們。
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線(xiàn)教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長(zhǎng)期專(zhuān)注于為企業(yè)提供在線(xiàn)教育軟件及社交電商SaaS平臺(tái)解決方案。
公司核心產(chǎn)品云開(kāi)店SaaS社交電商服務(wù)平臺(tái)、在線(xiàn)教育SaaS服務(wù)平臺(tái)、教育企業(yè)數(shù)字化SaaS云平臺(tái)、企微營(yíng)銷(xiāo)助手、私有化獨(dú)立部署品牌網(wǎng)校和在線(xiàn)教育咨詢(xún)等。KESION 不斷通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,提供產(chǎn)品和服務(wù),助力企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過(guò)科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)革新,讓商業(yè)變得更智慧!
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)校系統(tǒng)也是比較多的,有的是支持直播系統(tǒng)的。所以這要看企業(yè)用戶(hù)或者是個(gè)人用戶(hù)選擇的網(wǎng)校系,因?yàn)檫x擇不同的網(wǎng)校系統(tǒng),可能功能方面是不一樣的。
網(wǎng)校系統(tǒng),是指由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)提供商為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者老師搭建的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)。讓學(xué)生們可以通過(guò)電腦、手機(jī)等客戶(hù)端隨時(shí)隨地在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
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