教育是國之大計、黨之大計。日前,《江西省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》正式印發(fā)。作為“十四五”教育行業(yè)重要專項規(guī)劃,規(guī)劃科學指導“十四五”時期全省教育高質(zhì)量發(fā)展,具有重要意義。
以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題
《規(guī)劃》突出推動高質(zhì)量發(fā)展這一主題,以體系建設(shè)為抓手,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系、支撐技能社會建設(shè)的職業(yè)教育體系、開放多元的高等教育體系和完善服務(wù)全民終身學習的教育體系,把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿各級各類教育發(fā)展的全領(lǐng)域全過程。
具體來看,在學前教育方面,“十四五”時期,我省將大力擴充普惠性幼兒園、大幅提升辦園質(zhì)量,學前教育毛入園率在90%以上,力爭全省通過縣域?qū)W前教育普及普惠國家督導評估的縣(市、區(qū))占比達55%。在義務(wù)教育方面,力爭全省通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家督導評估的縣(市、區(qū))占比達35%。在普通高中方面,堅持普職大體相當,推進普通高中教育特色多樣化發(fā)展,支持每個縣至少建好辦強1所公辦普通高中。在職業(yè)教育方面,大力推動職業(yè)教育融合創(chuàng)新發(fā)展,打造“技能江西”職教高地,實施中職學校培基固本工程,推進全省中職學校分級認定達標,落實每縣(市、區(qū))至少辦好1所公辦達標中職學校,到2025年,職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,計劃培養(yǎng)7萬人。同時,持續(xù)優(yōu)化江西高等教育布局、深化高?!半p一流”建設(shè),推進終身學習服務(wù)體系的構(gòu)建。
以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線
《規(guī)劃》以服務(wù)國家發(fā)展為導向,重點提升人才供給、高??萍紕?chuàng)新、教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力、教育對外開放四個方面的供給水平,不斷深化江西教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
以職業(yè)教育為例,規(guī)劃提出支持南昌、九江、贛州、宜春、新余、撫州等地建設(shè)職教園區(qū);組建中部地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院,引導職業(yè)院校根據(jù)我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整合理設(shè)置并動態(tài)調(diào)整專業(yè);鼓勵支持職業(yè)院校建立鄉(xiāng)村振興院系,大力培養(yǎng)鄉(xiāng)村公共服務(wù)人才、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才等,推動職業(yè)教育主動適應(yīng)和服務(wù)科技、工業(yè)、交通、農(nóng)業(yè)、文化、旅游等領(lǐng)域的“強省戰(zhàn)略”,增強服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力。
在高等教育方面,通過深入推進新時代“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)”,實現(xiàn)基本教學條件全面達標;深入實施“六卓越一拔尖”計劃2.0,全面推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),加快醫(yī)學教育創(chuàng)新構(gòu)建“健康江西”人才培養(yǎng)體系等舉措,加快建設(shè)高質(zhì)量本科教育。擴大研究生培養(yǎng)規(guī)模,促進研究生教育量質(zhì)齊升,力爭全省在校研究生規(guī)模增長60%左右,全力支持新增博士、碩士學位授予單位和學位授權(quán)點,力爭全省博士、碩士學位授予單位數(shù)量增長30%左右,全省博士學位授權(quán)點數(shù)量增長60%左右。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。
多項指標高于全國平均發(fā)展目標值
《規(guī)劃》提出,到2025年,各級各類教育普及目標全面實現(xiàn),教育改革發(fā)展成果更公平地惠及全體人民,教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力顯著提高,社會關(guān)注的教育熱點難點問題得到有效破解,多樣化可選擇的優(yōu)質(zhì)教育資源更加豐富,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育有效銜接機制更加完善,服務(wù)全民終身學習的現(xiàn)代教育體系建設(shè)持續(xù)推進。到2035年,我省教育水平大幅提升,實現(xiàn)教育基本公共服務(wù)均等化和現(xiàn)代化,全面建成教育強省和人力資源強省。
通過分析對比可以看出,《規(guī)劃》中有多項指標高于全國平均發(fā)展目標值。如九年義務(wù)教育鞏固率,教育部提出2025年達到96%,而我省2020年就已經(jīng)達到96%,考慮到“十四五”時期我省教育基本公共服務(wù)均等化水平將進一步提升,《規(guī)劃》將2025年目標值設(shè)定為96.5%,比國家目標值略高0.5個百分點。又如高中階段教育毛入學率,教育部提出2025年超過92%,而我省2020年就達到92.5%,因此《規(guī)劃》將2025年目標值設(shè)定為94%,比國家設(shè)定目標高2個百分點。
《規(guī)劃》充分體現(xiàn)江西特色,提出在“十四五”時期,繼續(xù)充分發(fā)揮我省紅色文化優(yōu)勢,深入挖掘紅色文化資源,大力發(fā)揚井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神等紅色精神,著力打造江西紅色文化育人特色品牌,做足做深做特“紅色文化育人工程”。
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