線下教育機(jī)構(gòu)想要轉(zhuǎn)型,就需要先有一個(gè)網(wǎng)校平臺(tái),而擁有一個(gè)網(wǎng)校平臺(tái)前還需要做很多準(zhǔn)備工作,做完準(zhǔn)備工作以后,才算擁有網(wǎng)校平臺(tái),那么接下來就一起看看網(wǎng)校系統(tǒng)是怎么搭建的吧!
如果想要建立一個(gè)網(wǎng)校網(wǎng)站,就必須要有一個(gè)域名,域名就相當(dāng)于網(wǎng)站對(duì)外的名字,有了域名以后,用戶才能訪問這個(gè)網(wǎng)址。但想要有一個(gè)域名需要先進(jìn)行注冊(cè),然后申請(qǐng),申請(qǐng)完以后進(jìn)行備案才能使用。
域名是網(wǎng)校網(wǎng)站對(duì)外的名字的話,那服務(wù)器則是網(wǎng)校搭建的真實(shí)地址,一般用來提供計(jì)算服務(wù)和保障服務(wù),也需要購買。
網(wǎng)校系統(tǒng)搭建方法
1、自己搭建,必須要自己組建一個(gè)專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),然后需要投入大量的資金和時(shí)間進(jìn)行研發(fā),研發(fā)時(shí)間的長短不一,看研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)如何。搭建完成以后還需要承擔(dān)后的維護(hù)費(fèi)用,總的來說費(fèi)時(shí)費(fèi)力,不推薦中小機(jī)構(gòu)選擇這種方式。
2、外包公司,外包公司由于有一定的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),所以開發(fā)速度還是能保證的,不過想要定制化則需要投入更多資金,定制化開發(fā)則會(huì)花費(fèi)更多。
3、專業(yè)SaaS搭建,這些平臺(tái)搭建的一般為SaaS系統(tǒng)網(wǎng)校,SaaS系統(tǒng)最大的好處為無需組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)、無需自主研發(fā)、成本低,15分鐘快速搭建,只需擁有一個(gè)賬號(hào)一個(gè)登陸后臺(tái)即可擁有一個(gè)網(wǎng)校平臺(tái),省時(shí)省力,因此,這也是眾多機(jī)構(gòu)選擇的方式。
1、資源利用
各種教育資源通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛地地區(qū)的開放式教育。學(xué)??梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),把優(yōu)秀的教師、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。
2、學(xué)習(xí)形式
教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題,更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)行為
在線教育其顯著特征是:任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。在線教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”,在學(xué)習(xí)模式上直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求,這也是網(wǎng)校平臺(tái)開發(fā)的一大優(yōu)勢(shì)。
4、教學(xué)形式
在線教育中,運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能。
一方面,系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄。另一方面,教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料,針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。
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