近年來(lái)，隨著疫情的影響，在線教育平臺(tái)也顯得越來(lái)越重要了。同時(shí)，在線直播授課也將成為主流的在線授課方式。在互聯(lián)網(wǎng)、云存儲(chǔ)、語(yǔ)音識(shí)別等技術(shù)的不斷進(jìn)步下，互動(dòng)教學(xué)直播對(duì)教學(xué)場(chǎng)景的營(yíng)造優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，通過(guò)在線直播，不僅能一比一還原線下課堂，在“實(shí)時(shí)互動(dòng)、答疑和督促”等環(huán)節(jié)更能提高學(xué)習(xí)的效果和完成率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)價(jià)值，更節(jié)省了場(chǎng)地成本及學(xué)員時(shí)間，足不出戶亦可在線授課及學(xué)習(xí)。

　　可以讓更多的人參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，世界在飛速發(fā)展變化，知識(shí)的更新更是日新月異，人們要適應(yīng)不斷發(fā)展的客觀世界，必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)橐环N生活方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。網(wǎng)校搭建的目的是任何人、在任何時(shí)間、任何地方能學(xué)到任何知識(shí)，換句話說(shuō)網(wǎng)校搭建能夠讓任何人學(xué)習(xí)到更好的教育資源，花更少的錢接收到更好的教育，或者可以是免費(fèi)學(xué)習(xí)，網(wǎng)校搭建正在改變教育。

　　教育網(wǎng)校搭建簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)有三種途徑：

　　第一種是：一種是選擇自己搭建，自己創(chuàng)建一個(gè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，自己投入資金開發(fā)在線教育平臺(tái)，這種方式的投入比較大，而且還會(huì)耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，中小型的機(jī)構(gòu)不會(huì)選擇這種方式，只有那些大型教育機(jī)構(gòu)才會(huì)考慮這個(gè)方案。

　　第二種是：直接購(gòu)買程序，缺點(diǎn)就是不能突出自身個(gè)性，系統(tǒng)大眾化，不能完全符合自己的需求，好處就是能夠快-速獲取，不耽誤時(shí)間，但也不少花錢。

　　還有一種是利用第三方平臺(tái)搭建屬于自己的網(wǎng)校網(wǎng)站平臺(tái)，比如說(shuō)科汛網(wǎng)校。科汛網(wǎng)校可以為教育機(jī)構(gòu)以及企業(yè)學(xué)校提供在線教育直播平臺(tái)，提供公有云、私有云、混合云模式，滿足教育機(jī)構(gòu)管理、課程直播、錄播等多元化需求。