隨著“直播+”的崛起，正處于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的醫(yī)療行業(yè)也坐不住了，紛紛開展直播+培訓(xùn)、直播+遠程會診、直播+手術(shù)示教等場景，為醫(yī)療機構(gòu)節(jié)省了成本并提高了醫(yī)務(wù)人員的工作效率。

　　不過，話又說回來，既然醫(yī)療直播那么多好處，機構(gòu)要怎么做直播呢?下面以醫(yī)療培訓(xùn)直播為例，說說醫(yī)療直播怎么做吧。

　　1、選擇一個直播平臺

　　這里小編以某歡網(wǎng)頁直播為例，其提供了輕量化的直播方式，無需下載客戶端，打開瀏覽器，登錄直播后臺即可直接開播。

　　醫(yī)療講師可以在直播當(dāng)中使用PPT、屏幕共享、白板、畫筆、簽到、連麥互動、隨堂測、問卷等互動教學(xué)功能，同時如果是有多位專家在一課堂進行教學(xué)，專家可以隨時切換授課權(quán)限，無需進行其他設(shè)置，通過連麥即可培訓(xùn)。

　　2、直播互動，增強醫(yī)務(wù)人員參與感

　　在直播間當(dāng)中，設(shè)置好講師、主播、運營，相互配合，完成整個培訓(xùn)直播流程。同時為了增強醫(yī)務(wù)人員的參與感，醫(yī)務(wù)人員也可以隨時通過舉手來進行音視頻溝通，與各專家進行“面對面”交談。

　　3、課堂管控，量化培訓(xùn)效果

　　首先設(shè)置好關(guān)鍵詞審核/屏蔽，如果是醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)，那么就需要做好白名單/密碼登錄，接著就要在直播過程中進行簽到、隨堂測等，進行隨機點名，監(jiān)督員工在線學(xué)習(xí)。

　　同時在直播結(jié)束后，講師可以在直播后臺試實時查詢醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)情況，包括出勤簽到記錄、直播觀看時長等數(shù)據(jù)，根據(jù)每期課程的成本和日常表現(xiàn)進行匯總并分析，了解其直播培訓(xùn)效果。

　　4、沉淀專業(yè)內(nèi)容，打造直播培訓(xùn)閉環(huán)

　　在直播結(jié)束后，通過自動生成回放視頻存檔，醫(yī)療機構(gòu)可以在再次利用培訓(xùn)內(nèi)容，并且員工也能在線多次學(xué)習(xí)。同時，運營人員也可以根據(jù)直播情況，總結(jié)要點，在官方公眾號推送培訓(xùn)內(nèi)容回顧，并以此次直播不足和亮點為基礎(chǔ)，打造直播培訓(xùn)的閉環(huán)。

　　直播是未來各行各業(yè)的大趨勢，而現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)使用直播來加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型速度是一個明智的選擇。