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雙減政策教育機(jī)構(gòu)會(huì)倒閉嗎?教育機(jī)構(gòu)裁員是實(shí)打?qū)嵉模?/h1>

  近日,網(wǎng)上傳字節(jié)跳動(dòng)將撤銷教育板塊的業(yè)務(wù)。科汛求證字節(jié)跳動(dòng)相關(guān)人員,對(duì)方表示:“因涉及大力教育的整體層面,不方便回應(yīng)?!逼渲幸晃淮罅逃墓ぷ魅藛T表示,不是撤銷整體業(yè)務(wù),是部分業(yè)務(wù)調(diào)整。

雙減政策教育機(jī)構(gòu)會(huì)倒閉嗎?教育機(jī)構(gòu)裁員是實(shí)打?qū)嵉模?第 1 張

  根據(jù)報(bào)道,大力教育正在進(jìn)行新一輪調(diào)整:向3-8歲孩子提供AI動(dòng)畫課程的瓜瓜龍開始裁撤輔導(dǎo)老師,計(jì)劃8月底裁撤50%以上的體驗(yàn)課輔導(dǎo)老師;向3-12歲提供思維動(dòng)畫課程的你拍一、以及面向4-12歲孩子的外教英語(yǔ)一對(duì)一業(yè)務(wù)GOGOKID也已經(jīng)下架了應(yīng)用,接下來(lái)將停止運(yùn)營(yíng)。此外,面向中小學(xué)雙師直播大班課清北網(wǎng)校暫時(shí)下線了所有初中階段系統(tǒng)課程,也停止了所有外部渠道的體驗(yàn)課廣告投放。

  在雙減政策預(yù)期的影響下,去年還在急速擴(kuò)張的一些大型教育公司正在通過(guò)裁員、優(yōu)化的方式對(duì)員工數(shù)量進(jìn)行削減,以確保企業(yè)能夠繼續(xù)運(yùn)營(yíng)。

  以在線教育企業(yè)高途集團(tuán)裁員為例,此前有媒體曝出相關(guān)方案是:全國(guó)13個(gè)地方中心,在8月1日前完成關(guān)閉,只留下鄭州、武漢、成都3個(gè)輔導(dǎo)老師中心,涉及人數(shù)達(dá)上萬(wàn)人。

  8月4日,高途創(chuàng)始人陳向東回答相關(guān)媒體采訪時(shí)并未透露裁員具體數(shù)字,只談到“一次大規(guī)模的組織架構(gòu)調(diào)整在所難免。高途全國(guó)15個(gè)地方中心,將只留下上海、鄭州、武漢、成都、太原五個(gè)以及北京總部?!?/p>

  5天前的7月30日,陳向東曾在一封公司內(nèi)部信稱,非常非常抱歉,我們不得不做出如此艱難的決策。非常非常難過(guò),我們的不少小伙伴將不得不離開。

  而在上述內(nèi)部信件中,陳向東透露,“之所以做出如此艱難的決策,核心動(dòng)機(jī)只有一個(gè),那就是活下去。我們必須嚴(yán)格遵守“雙減”政策,我們必須改變我們的運(yùn)營(yíng)模式,我們必須聚焦我們的人力、物力和財(cái)力,我們必須為未來(lái)的發(fā)展備好充分的彈藥和資金?!?/p>

  一位高途員工告訴科汛,自己也于近日離職了。行業(yè)前景原因不得不轉(zhuǎn)換其他賽道,而留在工作崗位的同事也在尋找其他工作。

  7月24日,兩辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(又稱“雙減政策”),對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在上市融資、機(jī)構(gòu)屬性、收費(fèi)、內(nèi)容以及上課時(shí)長(zhǎng)均作出明確規(guī)定。

  雙減政策下,行業(yè)正在面臨陣痛。

  政策下發(fā)以前,一位頭部在線教育機(jī)構(gòu)的管理層曾對(duì)科汛稱,以其所在的企業(yè)為例,裁員方案分兩種:愿意選擇繼續(xù)留下的每月只可以拿到800——2500元不等的北京市最低工資,或選擇離職得到n+1的賠償。

  而雙減政策下發(fā)后,該人士表示,公司大面積裁員已經(jīng)成為必選項(xiàng)。更小的機(jī)構(gòu)則更為直接的選擇關(guān)?;蚩s減門店數(shù)量。

  根據(jù)雙減政策提出,學(xué)科培訓(xùn)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得上市融資,已經(jīng)上市的要進(jìn)行清理整治;學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要重新審批,轉(zhuǎn)為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)等細(xì)則。

  隨著各地圍繞雙減工作的部署,留待教育機(jī)構(gòu)調(diào)整的窗口期越來(lái)越短。

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  在“營(yíng)轉(zhuǎn)非”方面,調(diào)整是每家機(jī)構(gòu)必須作出的選擇?!按笮徒逃髽I(yè)或通過(guò)成立其他非盈利公司將原有K12業(yè)務(wù)剝離,或逐步降低原有K12業(yè)務(wù)比重”,一位教育投資人對(duì)科汛表示。

  對(duì)于去年取得大筆融資,還未上市的企業(yè),資本如何尋求退出?上述投資人以他最近觀察轉(zhuǎn)型較好的上市的一家機(jī)構(gòu)為例,該機(jī)構(gòu)發(fā)布此前曾發(fā)公告稱,有55%的業(yè)務(wù)屬于初中+小學(xué)業(yè)務(wù),另外有16%屬于高中業(yè)務(wù),還有4%屬于不受政策監(jiān)管且支持的steam教育。

  “這其實(shí)為其他機(jī)構(gòu)做了借鑒,未來(lái)機(jī)構(gòu)可將政策鼓勵(lì)業(yè)務(wù)上升到80%或更多,學(xué)科類逐漸剝離成社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)服務(wù)結(jié)構(gòu)。主體業(yè)務(wù)走符合國(guó)家政策的方向,也確定好一些階段性目標(biāo),與投資人做好溝通,讓股東和投資方熱可自己轉(zhuǎn)型方向,雙方再約定好一個(gè)時(shí)間或階段退出,不至于出現(xiàn)內(nèi)耗”,上述投資人說(shuō)道。

  但對(duì)于涉及K12業(yè)務(wù),估值已經(jīng)很高的企業(yè)。上述投資人也提示,“要做好新業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型后風(fēng)險(xiǎn)損失的預(yù)期。只要與投資機(jī)構(gòu)為簽署連帶的對(duì)賭協(xié)議,目前看來(lái)風(fēng)波之下還是過(guò)得去的?!?/p>

  轉(zhuǎn)型向何處轉(zhuǎn)?從近期動(dòng)作頻頻的頭部機(jī)構(gòu)來(lái)看,普遍瞄準(zhǔn)職業(yè)賽道、素質(zhì)賽道以及課后托管服務(wù)。

  一家小型教育企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)科汛表示,雙減政策下發(fā)后,已經(jīng)關(guān)閉涉及校內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)務(wù),相關(guān)人員已經(jīng)裁撤,只保留了面向機(jī)構(gòu)的ToB資源類業(yè)務(wù)的10幾個(gè)工作人員,但隨著大型機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,公司前途也未可知。

  8月3日,北京市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,部署“雙減”工作。針對(duì)校外培訓(xùn),提出抓好“三限”,即限制機(jī)構(gòu)數(shù)量、限制培訓(xùn)時(shí)間、限制收費(fèi)價(jià)格;“三嚴(yán)”,即嚴(yán)管內(nèi)容行為、嚴(yán)禁隨意資本化、嚴(yán)控廣告宣傳。

  針對(duì)二級(jí)市場(chǎng)情況,上述投資人表示,不排除未來(lái)1-3年會(huì)有教育中概股出現(xiàn)退市的情況發(fā)生。一級(jí)市場(chǎng)中,以職業(yè)教育為主的機(jī)構(gòu)或有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)換A股、港股謀求上市。

  以上是科汛小編整理的“K12教育或?qū)⑥D(zhuǎn)向素質(zhì)教育 培養(yǎng)孩子要不要平躺?”的內(nèi)容,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。

  

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  • 成都雙減政策細(xì)節(jié)已出爐 上海雙減細(xì)則呼之欲出

  • “雙減”政策下,教培機(jī)構(gòu)遍野哀鴻,孩子如何自學(xué)成了家長(zhǎng)的難題

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