在首批課程上線基礎(chǔ)上，智慧高教平臺(tái)進(jìn)一步匯聚數(shù)字教育資源，陸續(xù)上線虛仿實(shí)驗(yàn)板塊和近10萬(wàn)條教材等多類型高等教育教學(xué)資源。首批上線的300門優(yōu)質(zhì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程，運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、交互技術(shù)等新一代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)在智慧高教平臺(tái)“網(wǎng)上做實(shí)驗(yàn)”和“虛擬做真實(shí)驗(yàn)”。

　　據(jù)介紹，即將上線的“創(chuàng)課平臺(tái)”板塊，設(shè)置創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)模擬、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)支持四個(gè)模塊，集聚并整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素資源，推薦400多門創(chuàng)業(yè)相關(guān)的慕課、30余門微課、近20門虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，以及歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目案例、100家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題和知識(shí)轉(zhuǎn)化能力，助力造就大批“敢闖會(huì)創(chuàng)”的高質(zhì)量人才。

　　在線教育與線下教育的區(qū)別可不僅僅是把授課方式搬到線上這么簡(jiǎn)單，在線教育需要網(wǎng)校系統(tǒng)的參與來(lái)實(shí)現(xiàn)各種線上教學(xué)的需求，一款好的教育在線教學(xué)系統(tǒng)能夠提高老師的教學(xué)效率與學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，并搭配網(wǎng)校平臺(tái)的其它功能完成線上招生-轉(zhuǎn)化-管理的全過(guò)程。

　　建議選擇saas網(wǎng)校平臺(tái)，教學(xué)功能豐富能夠自由組合，無(wú)需技術(shù)投入快速搭建網(wǎng)校，支持獨(dú)立域名獨(dú)立品牌，例如科汛網(wǎng)校平臺(tái)就是專業(yè)的教育saas系統(tǒng)服務(wù)商，專為教培機(jī)構(gòu)研發(fā)，滿足在線教育所需的教學(xué)場(chǎng)景，引流招生，版權(quán)保護(hù)、網(wǎng)校管理等需求。

　　1、直播錄播教學(xué)功能

　　直播教學(xué)的教學(xué)形式是當(dāng)下在線教育的熱門，能夠?qū)崟r(shí)與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)交流，最接近線下教育。錄播教學(xué)可以將教學(xué)視頻發(fā)布到網(wǎng)校，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度選擇合適的課程，有疑問(wèn)的地方可以反復(fù)觀看回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　2、多種形式的教學(xué)

　　直播教學(xué)模式可分為大班課、小班課、極速課等等，也不僅僅只限于實(shí)時(shí)視頻直播，還有桌面共享直播、ppt直播教學(xué)、區(qū)域分享直播教學(xué)、視頻錄播+直播的形式可以選擇。

　　老師能在網(wǎng)上講課平臺(tái)上使用各種教學(xué)工具，如電子白屏，PPT共享等等輔助工具，讓教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

　　3、在線網(wǎng)校管理

　　在線管理網(wǎng)校與學(xué)員，支持章節(jié)試看設(shè)置、允許觀看回放設(shè)置，一鍵分享課程，快速上架、下架;自由排序課程章節(jié)，直播課時(shí)靈活管理;學(xué)員觀看有效期可控，延長(zhǎng)訂單、作廢訂單、學(xué)習(xí)情況面面俱到。