為了加強(qiáng)疫情防控,很多地區(qū)建議在線上舉辦一些人員聚集活動(dòng),恰巧企業(yè)培訓(xùn)也是一種人員聚集的活動(dòng),因此,不少企業(yè)也通過(guò)線上培訓(xùn)系統(tǒng)來(lái)打造線上云課堂,以幫助員工更好地提高技能水平。
那么,想要打造一場(chǎng)完美的線上培訓(xùn),線上培訓(xùn)系統(tǒng)要能夠滿足于哪些條件?
智能抗丟包系統(tǒng)不僅有著優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)性與抗弱網(wǎng)性能,保證傳輸帶寬,提高音視頻傳輸穩(wěn)定性,還能降低數(shù)據(jù)的丟包率和時(shí)延抖動(dòng),保證視頻流暢。
這可以讓線上培訓(xùn)課堂更加穩(wěn)定流暢,并提供清晰的直播畫面,保證師生良好的直播體驗(yàn)。
課前提醒
講師可以根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間通過(guò)線上培訓(xùn)系統(tǒng)來(lái)提前提醒員工上課,讓員工快速完成手頭上的工作,及時(shí)上課。
課堂管控
講師可以查看員工培訓(xùn)到場(chǎng)的名單,管控關(guān)鍵詞和參訓(xùn)員工的直播間進(jìn)入,實(shí)時(shí)掌握課堂情況,不用一一核對(duì),方便快捷。上課時(shí),講師可以進(jìn)行“全體靜音”,減少不必要的噪音,提高課堂質(zhì)量。
課堂互動(dòng)
在直播課堂上,員工可使用“舉手”功能進(jìn)行課堂提示,講師對(duì)舉手人進(jìn)行點(diǎn)名發(fā)言。發(fā)言員工可實(shí)時(shí)共享屏幕,對(duì)作業(yè)進(jìn)行分享點(diǎn)評(píng)等。并且,講師還可以通過(guò)多人連麥功能來(lái)進(jìn)行問(wèn)題解答,方便答疑。
課后回顧
線上培訓(xùn)系統(tǒng)的錄制回放功能可以幫助員工查漏補(bǔ)缺,課后及時(shí)回顧、復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
在線上培訓(xùn)飛速發(fā)展的今天,科汛網(wǎng)校覆蓋了營(yíng)銷賣課、點(diǎn)播等多個(gè)教培場(chǎng)景,提供專業(yè)的直播軟件、云點(diǎn)播、直播定制等服務(wù),加快企業(yè)轉(zhuǎn)型線上的步伐,并提高企業(yè)在同行之中的競(jìng)爭(zhēng)力。
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長(zhǎng)期專注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺(tái)解決方案。
公司核心產(chǎn)品云開店SaaS社交電商服務(wù)平臺(tái)、在線教育SaaS服務(wù)平臺(tái)、教育企業(yè)數(shù)字化SaaS云平臺(tái)、企微營(yíng)銷助手、私有化獨(dú)立部署品牌網(wǎng)校和在線教育咨詢等。KESION 不斷通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,提供產(chǎn)品和服務(wù),助力企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過(guò)科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)革新,讓商業(yè)變得更智慧!
受疫情影響, 直播作為一種新興的互動(dòng)營(yíng)銷方式,因融合了視頻、圖像、文字、聲音等豐富元素,在實(shí)時(shí)性、交互性方面具備先天優(yōu)勢(shì)。隨著直播系統(tǒng)的升級(jí),各行各業(yè)都使用“直播+”的形式進(jìn)行融合發(fā)展。因?yàn)橐咔?,傳統(tǒng)
員工是企業(yè)發(fā)展較為關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)企業(yè)想要獲得長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展,人才可以說(shuō)是企業(yè)管理者繞不過(guò)去的一個(gè)坎,傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)存在著不少的弊端,在如今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代在培訓(xùn)效果方面也是不斷的下降,接下來(lái)我們就
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