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在線教育錄播課平臺_線上教學(xué)平臺系統(tǒng)怎么搭建?

  錄播課程平臺哪個好?現(xiàn)如今越來越多人已經(jīng)習(xí)慣于線上教學(xué),對于線上教學(xué)的愛不釋手,自然也不會只滿足于直播授課。因為直播授課只是提供在線教學(xué),無法滿足課后復(fù)習(xí)的需求,所以說要完善教學(xué)體系,一般還會需要錄播服務(wù)。通過錄播能夠重復(fù)性觀看知識點講解,對于知識鞏固可以提供很好的幫助,重要的服務(wù)當(dāng)然需要做出正確的選擇,那么問題來了:錄播課程平臺哪個好呢?培訓(xùn)機構(gòu)錄播課程平臺如何搭建?

在線教育錄播課平臺_線上教學(xué)平臺系統(tǒng)怎么搭建?

  目前市面上規(guī)模大的在線教育錄播課平臺如網(wǎng)易公開課、百度教育、騰訊微課堂等。這些屬于公眾平臺,機構(gòu)可以入駐平臺,但是售課平臺有分成,限制也比較多。所以很多機構(gòu)考慮找第三方平臺搭建自己的教學(xué)平臺。那么,該如何搭建呢?目前第三方錄播平臺數(shù)量不少,但是要想價值高,我們可以從以下幾點分析:

  1、整體結(jié)構(gòu)要清晰:選擇一個平臺我們不能光看它的優(yōu)勢,而是用細節(jié)到它的整體來進行分析,尤其是整體的結(jié)構(gòu)要清晰。只有這樣才不會出現(xiàn)圖片僅供參考的情況,在選擇時是需要斟酌的。

  2、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確:如果平臺提供的學(xué)習(xí)不夠目標(biāo),那么學(xué)習(xí)者就很容易失去方向,不要說學(xué)習(xí)有進展,原本的學(xué)習(xí)積累都有可能丟失。所以需要平臺是能夠指明方向,提供目標(biāo)的。

  3、畫面清晰且不卡頓:如何保持學(xué)習(xí)質(zhì)量,那么必須是要保證視頻畫面的清晰,不會出現(xiàn)卡頓的情況,這樣才能完整接受課程內(nèi)容,如果畫面不清內(nèi)容不完整,又該如何保證課程質(zhì)量呢?

  科汛網(wǎng)校搭建私有化網(wǎng)校平臺,這種平臺的好處在于不但能完全實現(xiàn)直播錄播課程上架的需求,而且還能實現(xiàn)綜合管理,對于整個平臺的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,檔案留存都是十分便利的。而且教育機構(gòu)如果想要自己長期地發(fā)展下去,就需要有一個屬于自己的網(wǎng)課平臺。這類的平臺一般來說,只有教育機構(gòu)才負擔(dān)得起,對于大多數(shù)人來說,他們都是采用上述的三類平臺來發(fā)布錄播課。

  科汛網(wǎng)校研發(fā)出來的教學(xué)系統(tǒng)可以幫助企業(yè)機構(gòu)老師搭建線上教學(xué)平臺系統(tǒng),實現(xiàn)課程教學(xué)、課程變現(xiàn)、教務(wù)管理、督學(xué)管理等于一體的在線教育解決方案,助力教育在線化、專業(yè)化。

  穩(wěn)定性佳,安全級別高

  科汛網(wǎng)校的服務(wù)器采用阿里云和騰訊云,與大品牌供應(yīng)商服務(wù),數(shù)據(jù)進行時刻備份,不會丟失,即使系統(tǒng)在線升級,本次課堂依舊可以正常使用,不影響學(xué)員體驗; 信息傳輸以及保持的課程不會泄露,安全級別很高,讓使用的客戶更加安心,科汛網(wǎng)校的技術(shù)團隊都來自知名的教育機構(gòu),比如尚德、新東方,因此在數(shù)據(jù)安全性上大可放心。

  持課程打包售賣場景

  直播、錄播等可以單獨售賣,也可以多個錄播組成系列課售賣,或者是系列課程進行打包等,輕松找到合適不同場景的售賣變現(xiàn)方式。

  教務(wù)管理

  簡單便捷 支持多維度統(tǒng)計學(xué)員數(shù)據(jù)、教師數(shù)據(jù)、財務(wù)數(shù)據(jù),極大地方便機構(gòu)的管理工作,只專注教學(xué)質(zhì)量。


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